| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2016 | Age and sex characteristics of melatonin-positive-labeled cells of the gastric mucosa in desynchronosis in rats | Hnatyuk, V. V.; Гнатюк, В. В.; Кононенко, Н. Н.; Козуб, Т. О.; Kozub, T. O.; Чикиткина, В. В.; Галій, Л. В.; Galiy, L. V.; Гнатюк, В. В.; Кононенко, Н. М.; Kononenko, N. M.; Козуб, Т. А.; Чікіткіна, В. В.; Chikitkina, V. V.; Галий, Л. В. |
| 2018 | Distribution of CYP2B6 516G/T pharmacogenetically important polymorphism in the Ukrainian population | Filiptsova, O. V.; Kobets, M. M.; Kobets, J. M.; Naboka, O. I.; Koiro, O. O.; Ochkur, A. V.; Galiy, L. V.; Филипцова, О. В.; Філіпцова, О. В.; Кобець, М. М.; Кобец, М. Н.; Кобец, Ю. Н.; Кобець, Ю. М.; Набока, О. І.; Набока, О. И.; Очкур, А. В.; Очкур, О. В.; Галий, Л. В.; Галій, Л. В. |
| 2017 | Experience of introduction of the online course in Biology for pharmacy students in Ukraine | Филипцова, О. В.; Набока, О. И.; Газзави-Рогозина, Л. В.; Демина, Е. В.; Галий, Л. В.; Філіпцова, О. В.; Набока, О. І.; Газзаві-Рогозіна, Л. В.; Дьоміна, Є. В.; Галій, Л. В.; Filiptsova, O. V.; Naboka, O. I.; Gazzavi-Rogozina, L. V.; Dyomina, Ye. V.; Galiy, L. V. |
| 2019 | Modern learning theories аt the stage of postgraduate education | Galiy, L. V.; Галий, Л. В.; Галій, Л. В.; Mishchenko, O. Ya.; Мищенко, О. Я.; Міщенко, О. Я.; Kalko, K. O.; Калько, Е. А.; Калько, К. О.; Ostashko, V. F.; Осташко, В. Ф. |
| 2021 | Аналіз діяльності громадських організацій України з професійного фармацевтичного самоврядування | Галій, Л. В.; Музика, Т. Ф. |
| 2010 | Андрагогіка як підгрунтя професійного навчання персоналу фармацевтичних організацій | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V.; Толочко, В. М.; Толочко, В. М.; Tolochko, V. M. |
| 2010 | Андрагогічні засади організації навчання спеціалістів фармації | Толочко, В. М.; Галій, Л. В.; Tolochko, V. M.; Galiy, L. V. |
| 2012 | Визначення граничного показника високої ефективності виконання роботи провізора аптеки | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V. |
| 2022 | Визначення якостей спеціалістів фармації, які зумовлюють здатність працівника ефективно виконувати роботу | Галій, Л. В.; Мішина, І. Ю. |
| 2020 | Використання дистанційних технологій у післядипломному освітньому процесі фахівців фармації | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V.; Міщенко, О. Я.; Мищенко, О. Я.; Mishchenko, O. Ya.; Халєєва, О. Л.; Халеева, Е. Л.; Khalieieva, O. L. |
| 2020 | Використання технологій дистанційного навчання у підготовці провізорів-інтернів до складання ліцензійного інтегрованого іспиту | Галій, Л. В.; Мороз, С. Г. |
| 2019 | Впровадження дистанційної форми навчання у систему післядипломної освіти: проблемні питання сьогодення | Галій, Л. В.; Шульга, Л. І.; Якущенко, В. А.; Нартов, П. В.; Бур’ян, К. О.; Баган, С.О.; Галий, Л. В.; Шульга, Л. И.; Якущенко, В. А.; Нартов, П. В.; Бурьян, Е. А.; Баган, С. А.; Galiy, L. V.; Shulga, L. I.; Yakushchenko, V. A.; Nartov, P. V.; Burian, K. O.; Bagan, S. O. |
| 2017 | Впровадження дистанційної форми навчання у фармацевтичну освіту (на прикладі Національного фармацевтичного університету) | Галій, Л. В.; Серопян, Т. М.; Галий, Л. В.; Серопян, Т. Н.; Galiy, L. V.; Seropian, T. M. |
| 2019 | Дистанційне навчання в системі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників фармацевтичних і медичних закладів освіти | Галій, Л. В.; Кайдалова, Л. Г.; Фесенко, В. Ю. |
| 2012 | Дистанційне навчання у післядипломній підготовці спеціалістів фармації, сутність та особливості | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V.; Серопян, Т. М.; Серопян, Т. М.; Seropyan, T. M.; Должнікова, О. М.; Должникова, О. Н.; Dolzhnikova, O. M.; Чешева, М. В.; Чешева, М. В.; Chesheva, M. V. |
| 2013 | Дистанційний курс як сучасний електронний освітній ресурс та вимоги до його розробки | Галій, Л. В.; Серопян, Т. М.; Галий, Л. В.; Серопян, Т. М.; Galiy, L. V.; Seropyan, T. M. |
| 2020 | Досвід застосування анімованих ілюстрацій в освітньому процесі на післядипломному етапі навчання фармацевтичних та медичних працівників | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Міщенко, О. Я.; Мищенко, О. Я.; Mishchenko, O. Ya.; Осташко, В. Ф.; Ostashko, V. F. |
| 2016 | Досвід НФаУ з впровадження дистанційної форми навчання: стан, проблеми, перспективи | Галій, Л. В.; Галий, Л. В.; Galiy, L. V.; Серопян, Т. М.; Серопян, Т. Н.; Seropyan, T. M. |
| 2021 | Досвід організації дистанційного навчання у системі післядипломної фармацевтичної освіти | Галій, Л. В.; Шульга, Л. І.; Огарь, С. В.; Galiy, L. V.; Shulga, L. I.; Ogar, S. V. |
| 2022 | Досвід організації дистанційної освіти на післядипломному етапі у кризових умовах | Галій, Л. В.; Бондарєв, Є. В.; Міщенко, О. Я.; Мороз, С. Г.; Суріков, О. О. |
