Інтернаціоналізація медичної та фармацевтичної освіти: історико-педагогічний аспект

Abstract

У статті визначено, що витоки інтернаціоналізації вищої медичної та фармацевтичної освіти на Слобожанщині прослідковуються з XIХ ст. і пов’язуються з відкриттям Харківського університету. Установлено форми інтернаціоналізації у ХІХ – на поч. ХХ ст.: включення іноземних вчених до штатного розкладу університету, закордонні стажування викладачів, міжкультурні комунікації вітчизняних вчених з науковцями провідних світових освітніх центрів, упровадження елементів полікультурності в освіту майбутніх фахівців.

В статье определено, что истоки интернационализации высшего медицинского и фармацевтического образования на Слобожанщине прослеживаются с XIХ в. и обусловлены открытием Харьковского университета. Установлены формы интернационализации в XIX – начале ХХ вв.: включение иностранных ученых в штатное расписание университета, зарубежные стажировки преподавателей, творческое общение отечественных ученых с научными деятелями ведущих мировых образовательных центров, внедрение элементов поликультурности в образование будущих специалистов.

In the article it was noted that the origins of internationalization of higher Medical and Pharmaceutical education in Slobozhanshchina can be traced of the nineteenth century and associated with the opening of Kharkiv University. It was established the forms of internationalization in the 19-th – early 20-th cent.: inclusion of foreign scientists to the University staffing, foreign training of educators, intercultural communication of educators with scientists from leading educational centers, the introduction of multiculturalism elements in the education of future professionals.