Аналіз досвіду використання інструментів оцінки рівня фармацевтичної грамотності населення

Abstract

Фармацевтична грамотність населення є важливим аспектом, що впливає на ефективність сис-теми охорони здоров’я, забезпечує правильне використання лікарських засобів і зменшує ризики, пов’язані з самолікуванням. В умовах стрімкого розвитку фармацевтичного ринку та збільшення до-ступності інформації про лікарські засоби, питання оцінки рівня фармацевтичної грамотності стає все більш актуальним. Метоюдослідження було виконання аналізу світового досвіду розроблення і застосування мето-дів оцінювання рівня фармацевтичної грамотності з подальшим виміром фармацевтичної грамотності населення України та визначення її впливу на самолікування.Об’єктами дослідження було поняття фармацевтичної грамотності та опитувальники, що розроб-лено для її визначення. Матеріалами дослідження стали наукові публікації щодо визначення поняття фармацевтичної грамотності та підходів до її оцінки у різних країнах, а також результати власного со-ціологічного дослідження питань пошуку, розуміння і використання інформації про лікарські засоби населенням країни. Соціологічне дослідження здійснювали за допомогою розробленого опитуваль-ника, що поширювали через соціальні мережі. Результати обробляли за допомогою порівняльного, статистичного, графічного та логічного аналізу. З метою визначення рівня обізнаності населення щодо використання лікарських засобів у різних країнах світу було розроблено опитувальники, однак усі вони не є універсальними і розроблялись відповідно до окремої групи опитуваних і умов, в яких таке опитування проводили. Авторами розроблено форму та проведено опитування населення України щодо обізнаності у пи-таннях використання лікарських засобів. Визначено, що опитаним старших вікових груп складніше шукати та розуміти інформацію про лікарські засоби, ніж особам молодшого віку. Підтверджено, що вища освіта полегшує процеси пошуку та розуміння інформації про лікарські засоби та опитані з вищою освітою звертаються до лікаря частіше та рідше займаються самолікуванням за допомогою використання безрецептурних препаратів. Результати дослідження довели, що рівень освіти та вік опитуваних є одними з факторів впливу на легкість пошуку та розуміння інформації про лікарські засоби, що доведено з використанням ста-тистичних методів аналізу.

Pharmaceutical literacy of the population is an important aspect that affects the efficiency of the healthcare system, ensures the correct use of medicines and reduces the risks associated with self-medication. Given the rapid development of the pharmaceutical market and the increasing availability of information about medicines, the issue of assessing the level of pharmaceutical literacy is becoming increasingly relevant. The aim of the study was to analyze the world experience in the development and application of methods for assessing the level of pharmaceutical literacy with further measurement of pharmaceutical literacy of the population of Ukraine and determination of its impact on self-medication.The objects of the study are the concept of pharmaceutical literacy and questionnaires developed to determine it. The study was based on scientific publications on the definition of pharmaceutical literacy and approaches to its assessment in different countries, as well as the results of our own sociological study of the search, understanding and use of information about medicines by the population of the country. The sociological study was conducted using a questionnaire developed and distributed through social media. The results were processed using comparative, statistical, graphical and logical analysis.Questionnaires have been developed in different countries to determine the level of awareness of the population about the use of medicines, but all of them are not universal and were developed in accordance with a separate group of respondents and the conditions in which such a survey was conducted. The authors developed a form and conducted a survey of the Ukrainian population on awareness of the use of medicines. It has been determined that it is more difficult for older respondents to find and understand information about medicines than for younger people. It was confirmed that higher education facilitates the process of searching for and understanding information about medicines, and respondents with higher education visit a doctor more often and less often self-medicate with OTC medicines. The results of the study proved that the level of education and age of the respondents are among the factors influencing the ease of finding and understanding information about medicines, which was proved using statistical methods of analysis.