Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/13957| Title: | Фармакология : учебник |
| Authors: | Дроговоз, С. М. Дроговоз, С. М. Drogovoz, S. M. Зупанец, И. А. Зупанець, І. А. Zupanets, I. A. Бездетко, Н. В. Бездітко, Н. В. Bezdetko, N. V. Рыженко, И. М. Риженко, І. М. Ryzhenko, I. M. Кузнецова, Н. Л. Кузнєцова, Н. Л. Kuznyeczova, N. L. Яковлева, Л. В. Яковлєва, Л. В. Iakovlievа, L. V. |
| Keywords: | фармакологія;фармакология;Pharmacology;учебник;підручник;textbook |
| Issue Date: | 1994 |
| Bibliographic description (Ukraine): | Фармакология : учебник / С. М. Дроговоз, И. А. Зупанец, Н. В. Бездетко, И. М. Рыженко, Н. Л. Кузнецова, Л. В. Яковлева. – Х., 1994. – 300 с. |
| Abstract: | В учебнике освещены вопросы общей и частной фармакологии. Описаны механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, приведены показания к применению, побочные действия основных групп фармакопрепаратов. При создании лекций учитывались новейшие достижения фармакологии. Номенклатура препаратов представлена с учетом снятых и разрешенных к применению лекарств.
Для студентов фармацевтических, медицинских вузов, врачей. У підручнику висвітлені питання загальної та окремої фармакології. Описані механізм дії, фармакокінетика, фармакодинаміка, наведені показання до застосування, побічні дії основних груп фармакопрепаратів. При створенні лекцій враховувалися новіші досягнення фармакології. Номенклатура препаратів представлена подана з урахуванням заборонених і дозволених до застосування ліків. Для студентів фармацевтичних, медичних вузів, лікарів. |
| URI: | http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/13957 |
| Appears in Collections: | Навчальні видання кафедри фармакології та фармакотерапії Навчальні видання кафедри ФММ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Фармакология.pdf Restricted Access | 860,5 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.