Зарубіжний досвід управління лікарською терапією та участь провізора (фармацевта) в цьому процесі

Abstract

Розглянуто проблему підвищення якості фармацевтичної допомоги населенню завдяки безпосередній участі провізора (фармацевта) в системі управління лікарською терапією пацієнта. Досліджено відповідний зарубіжний досвід на прикладі американської моделі охорони здоров'я. Проведено аналіз функціонування програми з управління лікарською терапією в США та показано її ефективність. Розглянуто зміст, структуру і документальне наповнення програми з управління лікарською терапією, визначено роль провізора (фармацевта) в реалізації даної програми. Показано значимість навчальних закладів, що займаються підготовкою фахівців у сфері медицини та фармації, в процесі впровадження системи управління лікарською терапією.

Рассмотрена проблема повышения качества фармацевтической помощи населению благодаря непосредственному участию провизора (фармацевта) в системе управления лекарственной терапией пациента. Изучен соответствующий зарубежный опыт на примере американской модели здравоохранения. Проведен анализ функционирования программы по управлению лекарственной терапией в США и показана ее эффективность. Рассмотрены содержание, структура и документальное наполнение программы по управлению лекарственной терапией, определена роль провизора (фармацевта) в реализации данной программы. Показана значимость учебных заведений, занимающихся подготовкой специалистов в сфере медицины и фармации, в процессе внедрения системы управления лекарственной терапией.

The problem of improving the quality of pharmaceutical care to the population through direct pharmacist participation in the management of medication patient's therapy has been considered. The corresponding foreign experience on the American model of health care has been investigated. The analysis of Medication Therapy Management in Pharmacy Practice in the USA has been performed and its effectiveness has been shown. The content, documentary structure of the Medication Therapy Management Program, the pharmacist's role in the implementation of this Program have been considered. The importance of educational institutions engaged in the training of specialists in the field of medicine and pharmacy in the process of implementation of Medication Therapy Management in Pharmacy has been shown.