Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/2925| Назва: | Професійно-педагогічні вимоги до діяльності викладача російської мови як іноземної |
| Інші назви: | Профессионально-педагогические требования к деятельности преподавателя русского языка как иностранного Professional-Pedagogical Requirements to Activity of the Teacher of Russian as Foreign Language |
| Автори: | Кайдалова, Л. Г. Черкашина, Ж. В. Kajdalova, L. G. Cherkashina, Z. V. |
| Теми: | викладач;преподаватель;teacher of preparatory faculty;підготовчий факультет;викладач російської мови як ноземної;іноземні студенти;професійно важливі якості викладача;компетентності викладача;подготовительный факультет;преподаватель русского языка как иностранного;иностранные студенты;профессионально важные качества преподавателя;компетентности преподавателя;teacher of Russian as foreign language;foreign students;teacher professionally important qualities;teacher competence |
| Дата публікації: | 2012 |
| Бібліографічний опис: | Кайдалова, Л. Г. Професійно-педагогічні вимоги до діяльності викладача російської мови як іноземної / Л. Г. Кайдалова, Ж. В. Черкашина // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. праць / [гол. ред. : О. Е. Коваленко]. – Х. : УІПА, 2011. – Вип. № 34-35. – С. 92-96. |
| Короткий огляд (реферат): | Висвітлено основні компетентності, професійно важливі та особистісні якості викладача російської мови як іноземної у вищому непедагогічному навчальному закладі. Розглянуто володіння інформаційно-комунікативними, психологічними, педагогічними та іншими компетентностями. Наголошено на необхідності самоосвіти та самовдосконалення викладача російської мови як іноземної. Отражены основные компетентности, профессионально важные и личностные качества преподавателя русского языка как иностранного в высшем непедагогическом учебном заведении. Рассмотрено владение информационно коммуникативными, психологическими, педагогическими и другими компетентностями. Отмечена необходимость самообразования и самоусовершенствования преподавателя русского языка как иностранного. The article presents competence, professionalism and personal qualities of the teacher of Russian as foreign language in the not pedagogical educational institution. The author considered informative, communicative, psychological, pedagogical and other skills. It is noted the importance of self-education and self-improvement of the teacher of Russian foreign language. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/2925 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри педагогiки та психологiї IПКСФ Наукові публікації кафедри фундаментальних та суспільно-гуманітарних наук |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1.pdf | 197,38 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.