Оцінка обізнаності здобувачів вищої освіти про подагру та принципи її лікування

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена проведенню анкетування серед здобувачів вищої освіти НФаУ щодо їх обізнаності стосовно подагри та принципів її лікування. Нами було проаналізовано 72 анкети, що містили відповіді на 42 питання. Анкетування включало 5 блоків питань з освітніх компонентів: нормальна фізіологія, патологічна фізіологія, біологічна хімія, фармакологія, клінічна фармація і фармацевтична опіка. Робота викладена на 68 сторінках друкованого тексту і складається зі вступу, 3 розділів, загальних висновків, списку використаних джерел, містить 43 рисунка.

The qualification work is devoted to conducting a survey among higher education students of the National University of Physics and Technology regarding their awareness of gout and the principles of its treatment. We analyzed 72 questionnaires containing answers to 42 questions. The questionnaire included 5 blocks of questions on educational components: normal physiology, pathological physiology, biological chemistry, pharmacology, clinical pharmacy, and pharmaceutical care. The work is presented on 68 pages of printed text and consists of an introduction, 3 chapters, general conclusions, a list of sources used, and contains 43 figures.