Суспільство знань як нове розуміння розвитку сучасного соціуму

Abstract

Освіта як соціальна інституція є ключовою детермінантою у розвитку світових спільнот, соціальних комунікацій та технологічного прогресу людства. Певний час нативною цінністю освіти був набір знань про світ. За основну мету освіта взагалі, та вища освіта зокрема, ставили мету вивчення великої кількості фактів про світ (правила, теореми, дати, вірші, столиці…). Мета – визначити характеристичні ознаки суспільства знань та його впливи на соціальні інститути та формації. Завдання дослідження: зробити порівняльний аналіз традиційного суспільства та суспільства знань, висвітлита роль освіти і науки в трансформаціях соціуму.