Розроблення моделі ефективної організації практичної підготовки здобувачів вищої освіти в аптечних закладах

Abstract

Робота присвячена розробці моделі ефективної організації практичної підготовки здобувачів вищої освіти в аптечних закладах. Здійснено оцінку стану інформаційного забезпечення практичної підготовки та визначено основні організаційно-комунікаційні проблеми. Обґрунтовано процесну модель організації практичної підготовки та розроблено пропозиції щодо впровадження електронного кабінету керівника практики як елемента інформаційного забезпечення взаємодії учасників практичної підготовки. Кваліфікаційна робота містить 46 сторінок, 2 таблиці, 8 рисунків, 41 використане джерело.

The paper is devoted to the to the development of a model for the effective organization of practical training for higher education students in pharmacy institutions. The state of information support for practical training was assessed, and the main organizational and communication problems were identified. A process model for the organization of practical training was substantiated, and proposals were developed for the implementation of an electronic account for the practice supervisor as an element of information support for interaction between participants in practical training. Qualification work contains 46 pages, 2 tables, 8 figures, 41 quotes from literature.