eaNUPh: Поиск

Поиск

Результаты 17881-17890 из 17972.

Найденные ресурсы:

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2014	Упровадження технології проблемного навчання при викладанні психолого-педагогічних дисциплін	Кайдалова, Л. Г.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Щокіна, Н. Б.; Щекина, Н. Б.; Shchokina, N. B.
2014	Здоровье как определяющий фактор учебной деятельности студентов	Кайдалова, Л. Г.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Щокіна, Н. Б.; Щекина, Н. Б.; Shchokina, N. B.
2014	Чего боятся студенты? Виды и структурно-динамические особенности студенческих страхов	Шаповалова, В. С.; Шаповалова, В. С.; Shapovalova, V. S.
2007	Порівняльний аналіз підготовки фармацевтичних кадрів	Кайдалова, Л. Г.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.
2015	Просвітницька діяльність харківських науковців-медиків та природодослідників: історико-педагогічний аспект	Лутаєва, Т. В.; Лутаева, Т. В.; Lutaieva, T. V.
2022	Педагогічні умови упровадження удосконаленої методики інтерактивного навчання здобувачів післядипломної фармацевтичної освіти	Галій, Л. В.; Лутаєва, Т. В.; Зарічкова, М. В.
2014	Теоретичні засади реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутніх економістів на основі використання інтерактивних методів навчання	Кайдалова, Л. Г.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V.
2022	Готовність викладача до організації наукових заходів як категорійно-понятійна проблема	Тимощук, Г. В.
2019	Педагогічна та громадсько‐просвітницька діяльність фундаторів вищої медичної та фармацевтичної освіти: регіональний історико‐педагогічний аспект	Лутаєва, Т. В.; Lutaieva, T. V.
2018	Образовательные технологии в повышении квалификации преподавателей фармацевтических и медицинских вузов	Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.