До питання впровадження інноваційних технологій в освітній процес

Abstract

Сучасні державні стандарти освіти, які відповідають різним складникам й рівням, ґрунтуються на компетентнісному підході та визначають вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів навчання здобувача освіти відповідного рівня, що слугує основою для формування професійних кваліфікацій. Щоб набути нові або вдосконалити раніше набути компетентності у межах професійної діяльності у рамках післядипломної освіти проводиться підвищення кваліфікації фахівців. На сьогоднішній день впровадження інноваційних технологій в освітній процес відкривають нові можливості для покращення навчального процесу та допомагають слухачам оволодіти професійними компетентностями. В сучасних умовах існує велика кількість інтернет-ресурсів, які містять матеріал можливий, для використання в навчальних цілях. Одним з таких методів є технологія веб-- квесту - інноваційної технології навчання, основною метою якої є самостійний пошук здобувачами інформації, що необхідна для навчання. Аналіз різноманітних джерел інформації свідчить про достатньо широке коло застосування цієї технології при дистанційній формі навчання для підвищення якості підготовки фахівців різного профілю.