Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/36576
Название: Використання Kahoot у викладанні освітнього компонента "Статистичні методи аналізу в фармації"
Авторы: Шейкіна, Н. В.
Фролова, Н. О.
Ключевые слова: Платформа Kahoot
Дата публикации: 2026
Издательство: НФаУ
Библиографическое описание: Шейкіна, Н. В. Використання Kahoot у викладанні освітнього компонента "Статистичні методи аналізу в фармації" / Н. В. Шейкіна, Н. О. Фролова // Застосування інноваційних технологій та методів навчання при викладанні фундаментальних та суспільно-гуманітарних освітніх компонент у закладах вищої освіти : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Харків, 18 берез. 2026 р. – Харків : НФаУ, 2026. – С. 136-139.
Краткий осмотр (реферат): Сучасна фармацевтична освіта потребує впровадження інноваційних методів навчання, які підвищують мотивацію студентів та покращують засвоєння складного теоретичного матеріалу. Статистичні методи аналізу є фундаментальною дисципліною для майбутніх фармацевтів, однак традиційні форми контролю знань часто викликають у студентів тривожність та знижують їхню зацікавленість предметом. Платформа Kahoot як інструмент геймифікації навчального процесу дозволяє трансформувати перевірку знань у інтерактивну гру, створюючи позитивне навчальне середовище
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/36576
Располагается в коллекциях:Тези доповідей співробітників НФаУ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Матеріали Педагогіка 136-139.pdf621,22 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.