| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2014 | The activity approach in the formation of future economists’ value attitude to professional activities | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2015 | The value attitude formation of future economists to the professional activity in the context of the social and ethical marketing concept | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2020 | Веб-квест як інноваційна технологія навчання | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2023 | Використання методу синквейну в освітньому процесі | Сабатовська-Фролкіна, І. С.; Тимощук, Г. В. |
| 2022 | Використання технології podcast в освітньому процесі | Тимощук, Г. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2021 | Використання технології QR-коду в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2026 | Виховний потенціал латиномовних девізів кафедр Національного фармацевтичного університету | Лисенко, Н. О.; Берестова, А. А.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |
| 2022 | Віртуальна дошка Pudlet як ефективний інструмент візуалізації в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2023 | Гейміфікація в освіті: основні елементи | Тимощук, Г. В. |
| 2023 | Гейміфікація в освіті: основні елементи | Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Гейміфікація освітнього процесу: сучасний погляд | Тимощук, Г. В. |
| 2022 | Готовність викладача до організації наукових заходів як категорійно-понятійна проблема | Тимощук, Г. В. |
| 2018 | Готовність до професійної саморелазації як актуальний напрям професійної підготовки майбутніх фахівців | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2013 | Дидактичні аспекти вивчення економічних дисциплін | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2022 | Дидактичні аспекти використання сервісів для створення віртуальних дошок в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2025 | Досвід розробки дистанційного курсу з підготовки до складання іспиту на визначення рівня володіння державною мовою 3.0 (для виконання службових обов’язків) | Лисенко, Н. О.; Берестова, А. А.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |
| 2025 | Досвід упровадження курсу підвищення кваліфікації "Специфіка підготовки іноземних здобувачів вищої освіти" | Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В.; Сабатовська-Фролкіна, І. С. |
| 2024 | Досвід упровадження курсу підвищення кваліфікації "Цифрова компетентність педагогічних і науково-педагогічних працівників" | Сабатовська-Фролкіна, І. С.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |
| 2026 | Емоційне вигорання як категорійно-понятійна проблема | Тимощук, Г. В. |
| 2023 | Модель гейміфікації PBL в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2023 | Основні принципи гейміфікації в освіті | Шварп, Н. В.; Сабатовська-Фролкіна, І. С.; Тимощук, Г. В. |
| 2013 | Особливості професійної діяльності економіста | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2013 | Педагогічний супровід проектної діяльності майбутніх економістів та його основні принципи | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2013 | Педагогічний супровід проектної діяльності майбутніх економістів у процесі фахової підготовки | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2014 | Педагогічні умови формування ціннісного ставлення майбутніх економістів до професійної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2025 | Переваги особистісно-орієнтованої технології навчання у вищій школі | Тимощук, Г. В. |
| 2023 | Переваги та недоліки використання технології podcast в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Популяризація лікарських рослин фундаторами фармацевтичної освіти в Україні | Лутаєва, Т. В.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Практика управління конфліктними ситуаціями у роботі фармацевта | Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю.; Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Практика управління конфліктними ситуаціями у роботі фармацевта | Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю.; Тимощук, Г. В. |
| 2025 | Проблемне навчання у формуванні комунікативної компетентності фармацевтів-інтернів | Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю.; Тимощук, Г. В.; Лисенко, Н. О. |
| 2025 | Проблемне навчання у формуванні комунікативної компетентності фармацевтів-інтернів | Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю.; Тимощук, Г. В.; Лисенко, Н. О. |
| 2018 | Професійна самореалізація особистості як педагогічна проблема | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2024 | Підготовка фармацевтів-інтернів до засвоєння специфіки соціально-психологічних особливостей функціонування колективу фармацевтичного закладу | Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю.; Тимощук, Г. В.; Shvarp, N. V.; Fesenko, V. Yu.; Timoshchuk, H. V. |
| 2024 | Рефлексія як фактор формування професійної компетентності | Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Рефлексія як фактор формування професійної компетентності | Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Соціальні сервіси Web 2.0 в освітньому процесі | Тимощук, Г. В. |
| 2026 | Стресостійкість особистості як один із факторів ефективної професійної діяльності | Тимощук, Г. В. |
| 2014 | Сутність і структура ціннісного ставлення майбутніх економістів до професійної діяльності | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2021 | Тайм-менеджмент як педагогічна технологія розвитку часової компетентності майбутніх фахівців | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2014 | Теоретичні засади реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутніх економістів на основі використання інтерактивних методів навчання | Кайдалова, Л. Г.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2021 | Теоретичні основи готовності до професійного саморозвитку педагогічних працівників у системі післядипломної освіти | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2025 | Технологія проєктного навчання у вищій школі | Тимощук, Г. В.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В. |
| 2022 | Формування психогігієнічної компетентності здобувачів вищої освіти | Лутаєва, Т. В.; Lutaieva, T. V.; Шварп, Н. В.; Shvarp, N. V.; Тимощук, Г. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2015 | Формування ціннісного ставлення до професійної діяльності майбутніх економістів у процесі вивчення фахових дисциплін | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. V. |
| 2026 | Цифровий сервіс LearningApps як інструмент інтерактивного навчання у вищій школі | Тимощук, Г. В. |
| 2025 | Цифровий сервіс Wordwall як інструмент інтерактивного навчання у вищій школі | Тимощук, Г. В. |
| 2013 | Ціннісне ставлення до професійної діяльності як актуальний вектор професійної підготовки майбутніх економістів | Тимощук, Г. В.; Тимощук, А. В.; Tymoshchuk, H. |
| 2024 | Якість професійного життя фармацевтів під час воєнного стану в Україні | Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |
| 2024 | Індивідуальна рефлексія в умовах дистанційної освіти | Тимощук, Г. В.; Шварп, Н. В.; Фесенко, В. Ю. |
| 2025 | Інтерактивна дошка як інструмент візуалізації та комунікації при застосуванні PBL у медичних та фармацевтичних закладах вищої освіти | Лисенко, Н. О.; Фесенко, В. Ю.; Шварп, Н. В.; Тимощук, Г. В. |