Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2017	Роль еліт у формуванні екологічної свідомості суспільства (історичний екскурс)	Гардашук, Т. В.; Філяніна, Н. М.; Филянина, Н. Н.; Filyanina, N. M.; Gardashuk, T. V.
2018	Права тварин та біомедичні експертизи (етичні аспекти)	Філяніна, Н. М.; Филянина, Н. Н.; Filyanina, N. M.
2018	Екологічна освіта в гуманітарній парадигмі	Філяніна, Н. М.; Сінявіна, Л. В.; Долга, О. О.; Филянина, Н. Н.; Filianina, N. M.; Sinyavina, L. V.; Синявина, Л. В.; Долгая, Е. А.; Dolga, O. O.
2018	Artistic comprehension of nature and environmental aesthetics	Filianina, N. M.; Філяніна, Н. М.; Филянина, Н. Н.
2018	Rethinking Life and Death through the Lens of NESTs	Filyanina, N. M.; Gardashuk, T. V.; Філяніна, Н. М.; Филянина, Н. Н.; Гардашук, Т. В.
2018	Концепція екологічної освіти: інтеграція природничо-наукового та гуманітарного складників	Філяніна, Н. М.; Филянина, Н. Н.; Filyanina, N. M.
2019	Гуманітаризація екологічної освіти та освіти для сталого розвитку	Філяніна, Н. М.; Сінявіна, Л. В.; Долга, О. О.; Филянина, Н. Н.; Filyanina, N. M.; Sinyavina, L. V.; Синявина, Л. В.; Долгая, Е. А.; Dolga, O. O.
2019	Мотивация в учебной деятельности студентов вуза	Мелентьева, Т. Н.; Мелентьєва, Т. М.; Melentyeva, T. N.
2019	Застосування асоціативних методів навчання в підготовці магістрів освітніх наук	Романовська, О. О; Романовская, Е. А.; Romanovska, O. A.
2018	Рекомендації щодо формування креативності у майбутніх психологів у закладах вищої освіти	Романовська, О. О.; Romanovska, O. O.; Романовская, О. О.
2019	О работе с паронимами на занятиях по русскому как иностранному в фармацевтическом вузе	Крысенко, Т. В.; Крисенко, Т. В.; Krysenko, T. V.; Суханова, Т. Е.; Суханова, Т. Є.; Sukhanova, T. Ye.
2019	До проблеми формування системи викладання дисциплін світоглядної спрямованості в перші роки радянської влади (на прикладі історії кафедри філософії та соціології Національного фармацевтичного університету)	Кулакова, О. М.; Кулакова, О. Н.; Kulakova, O. M.; Хіріна, Г. О.; Хирина, А. А.; Hirina, G. O.
2019	Кафедра філософії та соціології НФаУ в умовах десталінізації та демократизації 50-60-х років ХХ ст.	Іванова, К. А.; Иванова, К. А.; Ivanova, К. А.
2019	Причини та профілактика професійного вигорання у викладачів	Пляка, Л. В.; Кайдалова, Л. Г.; Kaydalova, L. G.; Plyaka, L. V.
2019	Безперервний професійний розвиток викладачів в системі фармацевтичної освіти як запорука якісної підготовки фахівців охорони здоров’я	Котвіцька, А. А.; Кайдалова, Л. Г.; Котвицкая, А. А.; Kotvitska, A. A.; Kaydalova, L. G.
2019	Кафедра як креативний засіб реалізації завдань вищої школи	Лантух, А. П.; Lantukh, A. P.
2019	Паронимия в научной терминологии на занятиях по русскому языку как иностранному	Крысенко, Т. В.; Крисенко, Т. В.; Krysenko, T. V.; Суханова, Т. Е.; Суханова, Т. Є.; Sukhanova, T. Ye.
2018	Разноуровневое обучение - метод научно-исследовательской работы студентов	Ефремов, С. В.; Єфремов, С. В.; Efremov, S. V.
2019	Плюсы и минусы занятий с носителем английского языка	Ефремов, С. В.; Єфремов, С. В.; Efremov, S. V.
2018	Репродуктивное обучение - метод научно-исследовательской работы студентов	Ефремов, С. В.; Єфремов, С. В.; Efremov, S. V.